sábado, 28 de mayo de 2016

Actividad de evaluación de Scratch

Debes realizar un ejercicio final de Scratch y enviarlo al profesor. La temática es libre, y se pretende que el alumno:
- use una característica al menos incluida en cada uno de los temas tratados de teoría de Scratch (temas 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 y 9)
- use su imaginación para crear el programa (un juego de adivinanzas, movimientos,...).

La actividad se llamará finalscratch

Actividad final 3 de Scratch

Realiza este ejercicio y mándaselo al profesor:


La actividad se llamará Actividadfinal3scratch

Notas importantes:


  • Se recomienda usar el paso de mensajes.
  • Si la edad es menor que 5 o mayor que 40, el personaje de la derecha debe cambiar de disfraz y decir "Anda ya", y repetir la pregunta de la edad. 
  • Si la edad es menor que 16, debe decir "Muy joven me pareces". 
  • Si la edad es mayor que 20, debe decir "¡Ya estás mayorcito!"
  • Si la edad es mayor que 15 y menor que 21, debe decir "Se te vé muy bien"

viernes, 20 de mayo de 2016

Actividad final 2 de Scratch

Realiza este ejercicio y envía su enlace al profesor:


La actividad se llamará Actividadfinal2scratch

Actividad final 1 de Scratch

Realiza este ejercicio y envía su enlace al profesor:


La actividad se llamará Actividadfinal1scratch